Reunião Mensal

Na tarde de quinta-feira, dia 28 de Janeiro, aconteceu no Laboratório de Ensino de Matemática (LEMA) a reunião mensal do Subprojeto de Matemática do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). O encontro foi mediado pelo coordenador de área Márcio Nascimento.

Foto: Cleone Neres

Na oportunidade foram tratados diversos assuntos, dentre os quais destacam-se:

 As atividades realizadas nas escolas parceiras durante o mês de Janeiro;  O andamento da produção do vídeo-curso (Gravação de vídeo aulas sobre algum conteúdo da matemática à nível escolar) e do projeto  de desenvolvimento de material didático inovador.

Foram tratados ainda assuntos referente à carga horária, desligamento de bolsistas e sobre as atividades previstas para os próximos meses.

Foto: Cleone Neres

Formação Suplementar Presencial

Na tarde do dia 21 de Janeiro de 2016 ocorreu, no Auditório Central do Campus Betânia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), a décima Formação Presencial do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). O encontro foi mediado pela Prof.ª Dra. Cleidimar Rodrigues. 

Prof.ª Dra. Cleidimar Rodrigues
Foto: Antonio José (AJ)

Na oportunidade, a professora discorreu sobre o tema "Base Nacional Comum Curricular (BNCC)".  A mesma apresentou um pouco da sua experiência na área do ensino e mostrou qual a ideia e como funciona o processo de formulação de um currículo comum. A palestrante também fez questão de levantar a importância da participação de todos na formulação desse currículo. Foi deixado claro que não só os especialistas formados na área da educação devem opinar nesta construção, mas sim toda a sociedade, desde os pais, alunos, professores e acadêmicos. Para isso, a professora orientou que os presentes se cadastrassem no site da BNCC e contribuíssem da melhor forma possível para a construção dessa ferramenta que irá reger a educação do nosso país.

Página Inicial da BNCC
Fonte: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/#/site/inicio

Logo após a palestra, a professora abriu espaço para dúvidas e colocações referentes ao tema. Vale aqui ressaltar que a professora demonstrou grande segurança em suas colocações no que se refere ao tema abordado.

Se você por acaso tiver a curiosidade de saber um pouco mais sobre a BNCC, clique aqui e fique por dentro de tudo que há por trás da Base, as propostas e os objetivos. Aproveite e faça seu cadastro no site e opine.

Gravações do vídeo curso

Nos meses de dezembro de 2015 e janeiro de 2016, os bolsistas do Subprojeto de Matemática Cleone Neres, Lucas Ferreira, Ramon Firmo e Vaniele Alves do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência – PIBID da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA,  atuantes na Escola Dr. João Ribeiro Ramos realizaram as gravações do vídeo curso que será utilizado como uma ferramenta pedagógica.

Foto: Vaniele Alves

Foto: Vaniele Alves

              

             

"O mundo inteiro é um palco e todos os homens e mulheres não passam de meros atores. Eles entram e saem de cena e cada um no seu tempo representa diversos papéis."

                                     William Shakespeare

O mundo é um palco, e homens e mulheres não são mais que meros atores. Entram e saem de cena e durante a sua vida não fazem mais do que desempenhar alguns papéis.
William Shakespeare

Disponível em: <http://dicionariocriativo.com.br/citacoes/grava%C3%A7%C3%B5es/citacoes/artes_pl%C3%A1sticas>. Acesso em: 31/01/2016.

O mundo é um palco, e homens e mulheres não são mais que meros atores. Entram e saem de cena e durante a sua vida não fazem mais do que desempenhar alguns papéis.
William Shakespeare

Disponível em: <http://dicionariocriativo.com.br/citacoes/grava%C3%A7%C3%B5es/citacoes/artes_pl%C3%A1sticas>. Acesso em: 31/01/2016.

O mundo é um palco, e homens e mulheres não são mais que meros atores. Entram e saem de cena e durante a sua vida não fazem mais do que desempenhar alguns papéis.
William Shakespeare

Disponível em: <http://dicionariocriativo.com.br/citacoes/grava%C3%A7%C3%B5es/citacoes/artes_pl%C3%A1sticas>. Acesso em: 31/01/2016.

O objetivo desta ferramenta pedagógica é auxiliar os alunos em seus estudos, relembrando-os de conteúdos já vistos só que muitas vezes esquecidos por eles, como operações com números decimais e também acrescentando formas mais fáceis de aprender e resolver exercícios com potenciação e radiciação.

Foto: Vaniele Alves

Sabe aquele slogan que diz que 1 imagem valem mais do que 1000 palavras? Pois é. As vídeoaulas fazem valer mais do que um milhão ou um trilhão de palavras. Provou-se pela maior parte dos pesquisadores que demonstrar visualmente uma nova habilidade ou comportamento pode ser um componente importante de instrução multi-modal, que faz com que o aluno não apenas assista passivamente um conteúdo, mas também assimile, se apondere do conhecimento!